包装设计课程教学模式的改革

包装设计课堂目前大部分还是采取以课堂教学为主、自主设计为辅的传统模式。课堂上教师结合自己的教学经验把相关的包装设计知识传授给学生。这样的课堂难以教出有创新意识的学生。教师应该认识到教学模式的改变是必需的。信息化时代，多媒体教学也更多地运用于课堂。多媒体教学让学生有更多机会接触不同设计的整个流程，多媒体的教学模式和传统教学模式相结合，让学生从与各种声音、图片和动画甚至影片的接触中了解到不同的设计，能真切感切到设计的艺术和美学，也能深入地接触更多不同类型的包装设计，学生也可以很好地模拟出自己的设计思路，学生之间相互讨论。（3）包装设计课程教学内容的改革。包装设计的课程内容大部分都来自于教材，但教材的更新速度是跟不上市场包装设计的变化的，理论知识是基础，基本功学扎实之后，如何运用到实际的包装项目中才是重点。